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出場校チーム紹介:帝京長岡高(新潟)
2021年1月10日 11:32
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前々回8強、前回4強の帝京長岡高
第99回 全国高校サッカー選手権 帝京長岡高 (新潟) チーム紹介&注目選手↓ 過去の全国大会成績↓ 登録メンバーリスト↓ 帝京長岡高関連ニュース 【スパイクで見る高校サッカー選手権】第99回大会で一番多く履かれたのはあのスパイク! ランキングベスト10発表 2021-01-10 21:17:00 11年ぶり2度目の戴冠へ…山梨学院高スタメン着用スパイクリスト 2021-01-10 17:00:00 5日前、高校サッカーに涙で別れ…市立船橋DF石田侑資の鳥取新加入が決定「日本一のクラブにします」 2021-01-10 12:39:00 今大会最速21秒弾!
- 女子1回戦日程。豊川と帝京長岡が初出場対決、同じく初出場の尚志は大谷室蘭と初戦 | ゲキサカ
- 帝京長岡高 | ゲキサカ
女子1回戦日程。豊川と帝京長岡が初出場対決、同じく初出場の尚志は大谷室蘭と初戦 | ゲキサカ
古沢監督 :感謝や自己表現、規律、向上心、模範などの12箇条からなる基本理念が、帝京長岡高等学校サッカー部にはあります。これらを常に追い求めて欲しいと思っているので、「1~12の基本理念を追い求めないと部員じゃないよ」って選手には伝え続けているんです。だから選手には「今、基本理念はいくつ当てはまっている?」って質問をします。もしその数が少なかったりとか、あるいは新聞に掲載されたり日本代表に選出されたぐらいで感謝の気持ちがなくなるようであれば、僕はピッチには入れませんね。
――ポリシーを大切にされているんですね。練習には、何か特徴があるのでしょうか?
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こんばんは! 今日のメニュー 午前 2枚分リフティング ドリブル 4対1 3対1 4対2 4対2突破 ゲーム 午後 リフティング 振り子の胸 1対1 ゲーム 【未来を書くことで夢はどんどん実現する】 皆さんは、自分の未来や夢を紙に書いていますか? ただ口だけにして終わらせてませんか? 未来や夢を紙に書くということはとてもパワフルな力を持っています。 キーボードで打って未来を書く作業と、紙に書くという作業では文章を作るという目的では同じですが、意味や効用が全く違います。 書くことには4つのメリットがあります! 女子1回戦日程。豊川と帝京長岡が初出場対決、同じく初出場の尚志は大谷室蘭と初戦 | ゲキサカ. 1、書くことで、自分の好きなことが分かる。 2、書くことで、思考と感情が整理される。 3、書くことで、望みが明確になる。 4、書くことで、最高の未来が向こうからやってくる。 またその書いた夢が実現するまでには、4つの状態があります。 1段階目は、【白昼夢】のレベルです。 白昼夢とは、「こうなったらいいなぁ」というぼんやりした夢であり、空想です。ここには、現実味はほとんどありません。 =実現の可能性はほぼ0% 2段階目は、【蜃気楼】のレベルです。 蜃気楼とは、どこかは分からないけど、ぼんやりと見えている。ひょっとしたらいけるかもという状態です。 =実現の可能性は20〜30% 3段階目は、【遠くに見える景色】のレベルです。 遠くに見える景色とは、富士山を遠くから望むように現実のものとして見えている。 方角も距離もわかっているということです。 =実現の可能性は50〜70% 4段階目は、【すぐそこにある近景】のレベルです。 すぐそこにある近景とは、すぐ近くに見えていて、ちょっと歩けばいける距離。 あと、2. 3打てば入る位置ということです。 =実現の可能性は80%以上 皆さんの夢が実現する為には今どこの段階にいますか?実現する可能性は何%ですか? 自分の夢を実現するために味方、取り組み方を変えて夢を叶えられるようにしましょう! 書くということは自分に向き合う作業でもあり、書くことで自分の中に眠っているさまざまな可能性に気づくことができます。 そして書くことは人生を入れ替えるスイッチです。書けば自然と思考と行動が変わってきます。書き出すことで、自分が今何を望んでいるのかが明確になります。 今、いちばん人類史上書く時代になりました。 ベストセラー作家のアラン、バーバラ・ピーズ夫妻によると、キーボードを打つ時に使う指の動作は、8種類のみ。それに比べて、手書きで書く時に必要な動作は、1万種類を超えるそうです。それだけで、手書きで書く方が記憶に残りやすいです。 書くということは、ゼロから有を生み出していく「創造」の作業です。 私はまだ未来や夢を紙に書き出せていません。 ずっと口だけになって終わってしまっています。 なのでもっと自分自信を見つめ直す為、成長させる為、夢を叶えるために、まずは紙に書き出すことから初めて、感じたことを紙に書く習慣をみにつけ、紙に書いた自分との約束を絶対守れるようにしたいです。 ・幸せに成功している人たちは、幸せに成功している未来から逆算して、夢を次々と叶えてる。 ・時間は未来から流れてきていると考えれば、どの未来がいいか自分で決めることが出来る。 一流の人は、未来逆算で成功しています!
当時から引き継がれてきた伝統ってありますか? 古沢監督 :やっぱり、「サッカーだけやっていればいい」という教えで育ってきてはいない点ですね。提出物がきちんと出ていなかったり、授業態度が悪かったりすれば、いくらレギュラーであっても遠征には連れて行かないし。まずは学校生活や身の回りがあってのサッカーですからね。
――そういった面では、サッカーの指導者としてだけでなく、古沢監督自身が教員という目でもしっかり選手たちを見ていると。
古沢監督 :そうですね。普段の生活が見えるのは教員ならではだと思います。いくらピッチで良いプレーをしても、ピッチ外でしっかりしていなければ、1年生でこれから良い選手になりそうだと思っていてもなかなか伸びていきません。卒業後は、アメリカの世界大学ランキングトップクラスのUCバークレー大学に進学する子や、国内では有名私立大学(早稲田大学、明治大学、中央大学等)に進学する生徒もいます。3年生になり志望校が明確になってから慌てて勉強を頑張っていても遅いことのあるので、1年次から勉強にも力を入れさせているんです。その結果、成績がオール5の生徒がいるなど、学業の成績も残せる生徒が多くなってきています。サッカーも勉強も努力を積み上げていくというところでは、似ている部分なのかなと。本校サッカー部では、今まで以上に文武両道をしっかりと根付かせていきたいです。
――練習以外の部分で、選手たちに指導していることはありますか? 帝京長岡高 | ゲキサカ. 古沢監督 :3年生は次の世界に進むと新人に戻ります。だから、部活動をしていく中での準備とかいろいろな仕事については、3年生が主にやるようにしているんです。1年生は右も左も分からないのに「この準備はどうだ」とか言われても、学校生活に慣れるまでにストレスがかかってくるから、なるべくのびのびと練習できるようにしてあげて、その分、3年生が仕事をする。そして2年生は、その仕事を手伝う。普通のサッカー部とは真逆の体制を作っていますね。
――「1年やっとけー」みたいな感じとは逆ですね。試合を観ていると下級生が多いように感じていました。もしかしてその体制って、ピッチでも同じですか? 古沢監督 :上級生になったら責任と自覚の違いを見せつけて欲しいと思っているので、「同じレベルだったら下級生を積極的に使う」って選手たちには伝えています。だから1年生でレギュラークラスだとしても、2年生になったら出場機会が少なくなる選手もいるし。そこで気がついて努力をして、また3年生でピッチに戻って来ることもあります。もちろん、3年間しっかりと努力を積み重ねて、ずっとレギュラーでいる子もいます。
もっと走って。もっとボールを大切にして。日々追求。
――古沢監督が求める選手像はありますか?